Biblioteka coraz bardziej przyjazna niepełnosprawnym

2024-07-23, Kultura

Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna będzie się coraz bardziej dostosowywać do potrzeb osób niepełnosprawnych. Pomogą w tym unijne pieniądze.

Fot. Robert Borowy

Książnica Wojewódzka i część jej filii są dostosowane do potrzeb osób niepełnosprawnych, poruszających się choćby na wózkach. Służą temu windy, podjazdy, szerokie wejścia. Także osoby niewidome i słabowidzące mają tu swoje zbiory – książki pisane alfabetem Braille’a, nagrane na taśmach czy płytach.

Ale książnica cały czas się modernizuje, cały czas dostosowuje swoją ofertę do coraz większych wymagań czytelników.

I właśnie teraz WiMBP została beneficjentem unijnego programu „Projektowanie uniwersalne kultury – dostępność instytucji kultury”, który finansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach działania 3.3 „Systemowa Poprawa Dostępności” Priorytetu III „Dostępność i Usługi dla Osób z Niepełnosprawnościami” Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027.

Pod tą długą nazwą kryje się dotacja na systemową zmianę polegająca na zwiększeniu dostępności rozumianej nie tylko jako likwidacja barier technicznych, architektonicznych, ale również jako standard kreowania i projektowania oferty kulturalnej przy partycypacyjnym udziale osób z grupy docelowej projektu, tj. osób ze szczególnymi potrzebami. Biblioteka będzie zatem przystosowywać się do wymagań osób niepełnosprawnych, ale także tak opracowywać logistycznie swoje propozycje, aby mógł brać w nich udział jak najszerszy wachlarz odbiorców.

Cały budżet projektu to 29.694.500 zł. Z tego: 24.503.901,40 zł (82,52% wydatków kwalifikowalnych) pochodzi ze środków europejskich, a 5.190.598,60 zł z budżetu państwa. Projekt realizowany będzie w terminie od 1 października 2024 do 31 marca 2027 roku.

roch

Kultura

Robert
Borowy

To już trzecia edycja tego wyjątkowego projektu

Biblioteki coraz częściej pełnią rolę lokalnego centrum kulturalnego i edukacyjnego, gdzie mieszkańcy mogą nie tylko wypożyczyć książki, ale przede wszystkim mają szansę omawiać ważne dla nich kwestie społeczne czy środowiskowe.